знаменатель

214000, г.Смоленск,
ул. Пржевальского, 4
rectorat@smolgu.ru

Кафедра педагогики и психологии

Кафедра педагогики и психологии — одна из ведущих и старейших общеуниверситетских кафедр. Создана в 1919 году. Основатель — профессор Н.Д. Виноградов. В нынешнем веке кафедра претерпела ряд изменений. В ее состав вошли кафедры основ медицинских знаний и психологии, которой более 15 лет руководил заслуженный работник высшей школы РФ, доктор психологических наук, профессор Валерий Абрамович Сонин.

Долгое время на кафедре работали член-корреспондент АПН СССР, заслуженный учитель школы РСФСР, заслуженный деятель науки РСФСР, профессор Александр Ерофеевич Кондратенков; член Союза журналистов России, заслуженный работник культуры РСФСР, профессор Михаил Ефимович Стеклов, заслуженный работник высшей школы РФ, профессор Владимир Семёнович Селиванов.

С 2014 года и по настоящее время кафедрой руководит доктор педагогических наук, профессор Николай Петрович Сенченков, член Научного совета РАО по проблемам истории образования и педагогической науки. На кафедре действует педагогический отряд «Крылатый», ежегодно проводящий профильные смены «Сокол», «Одаренные дети», «Кривичи».

Ключевыми научными направлениями кафедры педагогики и психологии являются: история педагогики и образования, теория и методика воспитания, исследование профессиональной идентичности педагога, проблемы ментальности и менталитета. Традиционным стало ежегодное проведение кафедрой международной научной конференции «Учитель и время», посвящённой памяти Александра Ерофеевича Кондратенкова, всероссийской конференции «Молодежь и наука: актуальные проблемы педагогики и психологии», международных научно-практических конференций «Социально-психологические проблемы ментальности/менталитета», «Личность в пространстве и времени».

По профилю «Образовательный менеджмент» (магистратура) кафедра готовит менеджеров в сфере образования в условиях развития рыночной экономики, обеспечения соответствия квалификации руководителей образовательных организаций требованиям вводимого в действие профессионального стандарта.

На кафедре работает аспирантура. За последние годы защищено несколько диссертаций по истории образования Смоленщины.

КОНТАКТЫ

Руководитель: Сенченков Николай Петрович, заведующий кафедрой, доктор педагогических наук, профессор

Месторасположение: кабинет 9 зального корпуса

Телефон: 700-228

Электронная почта: pedagogik1@yandex.ru

Сотрудники

Сенченков Николай Петрович

Сенченков Николай Петрович

Преподаваемые дисциплины

  • Управление образовательными системами
  • Педагогика

Сенченков Николай Петрович

Заведующий кафедрой

Доктор педагогических наук

Образование, учёные степени и звания:

1991 – окончил специалитет: исторический факультет Смоленского государственного педагогического института, специальность «История и педагогика»,

1997 – окончил аспирантуру: Смоленский государственный педагогический институт, специальность «Общая педагогика, история педагогики и образования», тема диссертации «Педагогические проблемы школьной педологии в трудах П. П. Блонского»,

1999 – присуждена учёная степень кандидата педагогических наук,

2000 – присвоено ученое звание доцента,

2007 –присуждена учёная степень доктора педагогических наук, тема диссертации «Педологические исследования ребенка в отечественном педагогическом наследии первой трети XX века»,

2008 – присвоено ученое звание профессора.

Дополнительное образование/повышение квалификации:

2017 – повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Управление проектами» (Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина),

2017 - повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Государственное и муниципальное управление» (Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина),

2019 – профессиональная переподготовка по программе «Экономика труда и управление персоналом» (Финансовый университет при правительстве Российской Федерации).

Стаж и опыт работы:

1985-1987 – военнослужащий срочной службы в/ч 45808 Краснознаменного Туркестанского военного округа, г. Термез Узбекской ССР,

1989-1991 – секретарь комитета ВЛКСМ СГПИ,

1991-1992 – воспитатель Смоленского педагогического лицея,

1992-1993– преподаватель-стажер кафедры педагогики СГПИ,

1993-1999 – председатель профсоюзной организации студентов СГПИ (СГПУ),

1999-2002– декан художественно-графического факультета СГПУ,

2002-2017 – проректор СГПУ (СмолГУ),

с 2014 года – заведующий кафедрой педагогики и психологии СмолГУ.

Профессиональные интересы: история педагогики и образования, воспитание, ценностные ориентации современной молодежи, образовательный менеджмент и профилизация детского отдыха.

Публикации и исследования

Налётова Наталья Юрьевна

Налётова Наталья Юрьевна

Преподаваемые дисциплины

  • История педагогики
  • Педагогика высшей школы
  • Технологии обучения
  • Основные концепции историко-педагогического процесса

Налётова Наталья Юрьевна

Профессор

Доктор педагогических наук

Образование, учёные степени и звания: 

1991 – окончила специалитет: педагогический факультет Смоленского государственного педагогического института, специальность «Педагогика и методика начального обучения»

2006 – присуждена учёная степень кандидата педагогических наук по специальности «Общая педагогика, история педагогики и образования», тема диссертации «Становление и развитие духовного образования на территории Смоленской епархии» 

2010 – окончила специалитет Московского государственного университета путей сообщения, специализация «Экономика и право»

2013 – присвоено ученое звание доцента

2014 – присуждена учёная степень доктора педагогических наук, тема диссертации «Генезис православного образования в контексте культурно-исторического развития России» 

2014 – избрана членом-корреспондентом Международной академии научно-педагогического образования

Дополнительное образование/повышение квалификации: 

2016 – профессиональная переподготовка, специализация «Преподаватель высшей школы. Преподавание социальных и гуманитарных дисциплин в образовательных организациях высшего образования» (Российская открытая академия транспорта)

Стаж и опыт работы: 

1995-2000 – регент Смоленского Свято-Успенского кафедрального собора

2000-2007 – преподаватель Смоленского межъепархиального православного духовного училища

2007-2017 – преподаватель, доцент, профессор смоленского филиала Московского государственного университета путей сообщения (МГУПС (МИИТ).

с 2017 – профессор кафедры педагогики и психологии Смоленского государственного университета

Профессиональные интересы: теология, история образования, краеведение

Публикации и исследования

Губа Владимир Петрович

Губа Владимир Петрович

Преподаваемые дисциплины

  • Физическая культура

Губа Владимир Петрович

Профессор

Доктор педагогических наук

Образование, учёные степени и звания:

1978 – окончил Смоленский государственный институт физической культуры, специальность «Физическая культура и спорт»,

1986 – присвоена учёная степень кандидата педагогических наук,

1991 – присвоено звание доцента,

1997 – присвоена учёная степень доктора педагогических наук,

1998 – присвоено звание профессора,

2011 – присвоено почетное звание Заслуженный работник высшей школы Российской Федерации.

Дополнительное образование/повышение квалификации:

2007 – окончил Всероссийский заочный финансовый институт;

2015 – повышение квалификации «Методика преподавания предмета “Теория и методика физической культуры и спорта”»,  ФГБОУ ВПНО «Московская государственная академия физической культуры»;  

2017 – повышение квалификации «Инновационные подходы к эффективной подготовке специалистов по физической культуре и спорту»,  ФГБОУ ВО «Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма»;

2017 – повышение квалификации «Информационные технологии в профессиональной деятельности преподавателя высшей школы», ФГБОУ ВО «Смоленский государственный университет».

Стаж и опыт работы:

1979 – 2003  – Смоленский государственный институт физической культуры,

2003 – 2006  – Администрация города Смоленска,

2006 – 2016  – Смоленский гуманитарный университет,

С 2016 – Смоленский государственный университет,

С 2022 – профессор кафедры педагогики и психологии СмолГУ.

Профессиональные интересы: физическая культура, спорт, спортивная подготовка, спортивные игры, спортивный отбор, контроль.

Публикации и исследования

Анисимова Оксана Анатольевна

Анисимова Оксана Анатольевна

Преподаваемые дисциплины

  • Психология
  • Безопасность жизнедеятельности

Анисимова Оксана Анатольевна

Доцент

Кандидат психологических наук

Образование, учёные степени и звания:

1994 – окончила специалитет: естественно-географический факультет Смоленского государственного педагогического института, специальность «География-биология», квалификация «Учитель географии и биологии»

2003 – окончила аспирантуру Московского психологического института Российской академии образования, специальность «Педагогическая психология»

2003 – присуждена учёная степень кандидата психологических наук, тема диссертации «Психолого-педагогическая компетентность как фактор сохранения и укрепления профессионального здоровья учителя»

2006– присвоено ученое звание доцента

Дополнительное образование/повышение квалификации:

1996-1998 –профессиональная переподготовка СГПУ по программе «Психология, специальность 020400 - педагог-психолог».

2009 – стажировка в Учебно-инженерном центре по курсу «Психология и педагогика».

2010 – повышение квалификации ГОУВПО МПГУ по направлению «Современные технологии в образовании» по программе «Психолого-педагогическая компетентность преподавателя высшей школы».

2010-2011 – повышение квалификации по программе «Современные подходы к организации и руководству исследовательской работой студентов в многоуровневом профессиональном образовании».

2010-2012 – профессиональная переподготовка УРАО «Институт профессиональной подготовки и переподготовки научно-педагогических кадров» по программе «Инновационные технологии в клинической психологии».

2011-2012 –профессиональная переподготовка ФГБОУ ВПО «Национальный исследовательский университет» МЭИ по программе «Инновационный менеджмент».

2013-2014 – профессиональная переподготовка ФГНУ «ИСиО» РАО по программе «Государственное и муниципальное управление: инновационные и институциональные аспекты».

2015 – повышение квалификации по программе «Нейропсихологическое консультирование в образовании».

2015 – повышение квалификации ОГБОУ ВО СГИИ по программе «Реализация педагогических технологий в электронной информационной образовательной системе высшего учебного заведения».

2016 – повышение квалификации по программе «Система управления обучением Moodle».

2016-2017 – повышение квалификации ООУДО учебного центра«АСС» по программе «Безопасность жизнедеятельности».

2017 – повышение квалификации по программе «Актуальные психолого-педагогические проблемы реформы образования».

2019 – повышение квалификации по программе «Информационные технологии в профессиональной деятельности преподавателя высшей школы».

2019 – повышение квалификации ФГБОУ ВО МГУТиУ имени К.Г. Разумовского (ПКУ) по программе «Организация инклюзивного образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями в образовательных учреждениях высшего образования среднего профессионального образования и общеобразовательных школах».

2020 – профессиональная переподготовка ФГБОУВО СГУ по программе «Педагогическое образование. Основы безопасности жизнедеятельности».

2020 – повышение квалификации ФГБОУВО СГУ по программе «Создание и сопровождение учебного курса на платформе Moodle».

Стаж и опыт работы:

1988-1989 – старшая пионервожатая ПСШ.

1995-1999 – методист отделения повышения квалификации, преподаватель анатомии, психологии СБМК.

1999-2003 – ассистент кафедры психологии СГПУ.

2003 – доцент кафедры психологииСГПУ.

2005 – доцент кафедры психологии № 1 СмолГУ.

с 2014– доцент кафедры педагогики и психологии СмолГУ.

Профессиональные интересы: педагогическая психология, возрастная психология, клиническая психология, психофизиология, безопасность жизнедеятельности, психология здоровья, психология стресса, психология цвета.

Публикации и исследования

Богданова Татьяна Владимировна

Богданова Татьяна Владимировна

Преподаваемые дисциплины

  • Психология
  • Психология воздействия и влияния
  • Психолингвистика и теории коммуникации

Богданова Татьяна Владимировна

Доцент

Кандидат филологических наук

Образование, учёные степени и звания:

1985 – окончила с красным дипломом факультет русского языка и литературы Смоленского государственного педагогического института; ленинская стипендиатка

1988-1991 – аспирантура при Узбекском республиканском педагогическом институте русского языка и литературы

1992 – присуждена учёная степень кандидата филологических наук

1997 – присвоено ученое звание доцента

1998 – присуждена учёная степень PH Doctor of Philosophy (Philology)

Дополнительное образование/повышение квалификации:

2002 – окончила психологический факультет Ташкентского государственного педагогического университета им.Низами (специальность «Практический психолог»)

2014 – профессиональная переподготовка в Калужском государственном университете им. К.Э. Циолковского по специальности «Судебная психологическая экспертиза»

2016-2021 гг. – аккредитована Министерством юстиции РФ на право проведения независимой антикоррупционной экспертизы

2016 – 2021 гг. – аккредитована Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций на право проведения независимой экспертизы продукции СМИ, аудиовизуальной продукции в любых видах и продукции сети Интернет

Стаж и опыт работы:

1985-1986 – учитель русского языка и литературы Дубровской восьмилетней школы Смоленской области

1986-1988 – преподаватель кафедры русского языка как иностранного в Высшей партийной школе (Ташкент, Узбекская ССР)

1988-1991 – аспирантка при Узбекском республиканском педагогическом институте русского языка и литературы

1992-2000 – преподаватель, доцент Ташкентского государственного университета мировых языков

2000 -2002 – доцент Ташкентского государственного педагогического университета им. Низами

С 2002 – доцент кафедры психологии (далее педагогики и психологии) Смоленского государственного университета

Профессиональные интересы: психолингвистика, судебная психолингвистика.

Публикации и исследования

Кремень Сергей Анатольевич

Кремень Сергей Анатольевич

Преподаваемые дисциплины

  • Педагогика
  • Профессиональная этика

Кремень Сергей Анатольевич

Доцент

Кандидат педагогических наук

Образование, учёные степени и звания:

1993 – окончил специалитет: исторический факультет Смоленского государственного педагогического института, специальность «История и педагогика»

1997 – окончил аспирантуру: Смоленский государственный педагогический институт, специальность «Общая педагогика»

2000 – присуждена учёная степень кандидата педагогических наук, тема диссертации «Диагностическое изучение индивидуальных особенностей личности ,обеспечивающих эффективность профессионального самоопределения будущего учителя»

2003 – присвоено ученое звание доцента

Дополнительное образование/повышение квалификации:

1999 – повышение квалификации «Президентская программа стажировки молодых политиков и специалистов государственного управления из Российской Федерации» (Швеция),

1999 – повышение квалификации «Программа Библиотеки Конгресса и Американских советов по международному образованию (ACTR/ACCELS) «Открытый Мир» (США),

2003-2004 – повышение квалификации «Программа профессионального развития молодых преподавателей вузов (JFDP)» (США),

2004-2005 – повышение квалификации «Программа поддержки международного высшего образования (HESP)» (Венгрия),

2007 – научная стажировка «Американо-Российский Форум Экспертов (IREX)», (США),

2008 – курсы повышения квалификации «Системные изменения в вузе при переходе при переходе на многоуровневую систему обучения» (РГПУ, Санкт-Петербург),

2016 – профессиональная переподготовка «Педагогика социальной работы с семьей» (ФГБНУ «ИИДСВ РАО», г. Москва),

2013 – курсы повышения квалификации «Современные образовательные технологии в деятельности преподавателя вуза» (НГУ, Новосибирск),

2017 – курсы повышения квалификации «Актуальные проблемы нравственного воспитания школьников в контексте ФГОС ООО, НОО, СОО» (ФГБНУ «ИИДСВ РАО», г. Москва),

2017 – курсы повышения квалификации «Информационные технологии в профессиональной деятельности преподавателя высшей школы» (СмолГУ),

2020 – курсы повышения квалификации «Создание и сопровождение учебного курса на платформе Moodle» (СмолГУ).

Стаж и опыт работы:

1997-2001 – ассистент кафедры педагогики Смоленского государственного педагогического университета

с 2001 года – доцент кафедры педагогики (с 2014 года – кафедра педагогики и психологии) Смоленского государственного педагогического университета(с 2005 года – СмолГУ)

2008-2012 – декан исторического факультета Смоленского государственного университета

2012 – директор Центра непрерывного образования Смоленского государственного университета

Профессиональные интересы: профессиональное развитие, непрерывное образование, история педагогики, карьерное консультирование, сравнительная педагогика.

Публикации и исследования

Кузьмина Ксения Егоровна

Кузьмина Ксения Егоровна

Преподаваемые дисциплины

  • Психология
  • Экономическая психология
  • Психология управления
  • Психология конфликта
  • Математические методы в психологии
  • Психология межэтнического взаимодействия
  • Педагогическая психология
  • Социальная психология
  • Психология педагогического взаимодействия
  • Психология рекламы
  • Юридическая психология
  • Психолого-педагогическое сопровождение

Кузьмина Ксения Егоровна

Доцент

Кандидат психологических наук

Образование, учёные степени и звания:

1998 – специалитет: физико-математический факультет Смоленского государственного педагогического университета, специальность «Математика», квалификация «Учитель математики, информатики и вычислительной техники»

2000 – специалитет: психологический факультет Смоленского гуманитарного университета, специальность «Психология», квалификация «Психолог. Преподаватель»

2003 – аспирантура: Смоленский государственный педагогический университет, специальность «Педагогическая психология», тема диссертации «Влияние включенности в компьютерную деятельность на межличностные отношения в юношеском возрасте»

2003 – присуждена ученая степень кандидата психологических наук

2008 – присвоено ученое звание доцент по кафедре психологии.

Дополнительное образование / повышения квалификации:

2007 – курсы повышения квалификации «Управление качеством образования» (Московский государственный университет сервиса),

2012 – курсы повышения квалификации «Защита интеллектуальной собственности в информационно-образовательной среде вуза» (Вятский государственный университет),

2017 – курсы повышения квалификации «Информационные технологии в профессиональной деятельности преподавателя высшей школы» (СмолГУ),

2017 – курсы повышения квалификации «Актуальные психолого-педагогические проблемы реформы образования» (СмолГУ),

2017 – курсы повышения квалификации «Члены КЧС и ОПБ организаций» (учебно-методический центр СОГБУ «Пожарно-спасательный центр»),

2020 – курсы повышения квалификации «Создание и сопровождение учебного курса на платформе Moodle» (СмолГУ)

Стаж и опыт работы:

1998–2003 – ассистент кафедры психологии СГПУ,

с 2003 – доцент кафедры психологии (с 2014– кафедра педагогики и психологии) СГПУ (с 2005 – СмолГУ),

с 2013 – заместитель декана по внеучебной работе физико-математического факультетаСмолГУ.

Профессиональные интересы: общая и экспериментальная психология, математические методы в психологии; экономическая психология, психология управления, психология межэтнических отношений; психологические и социально-психологические аспекты цифровизации (компьютеризации, информатизации), социально-психологические проблемы ментальности/менталитета.

Публикации и исследования

Морозикова Ирина Владиславовна

Морозикова Ирина Владиславовна

Преподаваемые дисциплины

  • Психология
  • Психология управления
  • Психолого-педагогическое сопровождение
  • Психология делового общения
  • Безопасность жизнедеятельности

Морозикова Ирина Владиславовна

Доцент

Кандидат психологических наук

Образование, учёные степени и звания:

1994 – окончила специалитет: художественно-графический факультет Смоленского государственного педагогического института, специальность «Учитель изобразительного искусства, черчения, труда»

2003 – окончила аспирантуру: Смоленский государственный педагогический институт, специальность «Педагогическая психология», тема диссертации «Сравнительные характеристики и структурная взаимосвязь художественных и педагогических способностей (на примере будущих учителей изобразительного искусства)»

2007 – присуждена учёная степень кандидата психологических наук

2018 – присвоено ученое звание доцента

Дополнительное образование/повышение квалификации:

2005 – курсы повышения квалификации по программе «Современные педагогические технологии» (Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена)

2009 – курсы повышения квалификации по программе «Актуальные вопросы модернизации высшего социально-гуманитарного образования в России» (Санкт-Петербургский государственный университет)

2010-2012 – курсы повышения квалификации по программе «Образовательный менеджмент» (СмолГУ)

2011 – курсы повышения квалификации по программе «Современные подходы к организации и руководству исследовательской работой студентов в многоуровневом профессиональном образовании» (СмолГУ)

2012 – курсы повышения квалификации по программе «Курс немецкого экономического языка» (FernUniversitаt, Институт изучения Европы, Хаген, Германия)

2014 – курсы повышения квалификации по программе «Гуманистическая психодрама» (Психотерапевтический институт Бергерхаузен, Германия)

2016 –стажировка по программе «Условия развития художественных способностей в системе подготовки будущего педагога» (лаборатория развития воспитания и социализации детей ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО»)

2014, 2015, 2016, 2018 – курсы повышения квалификации «Экспертиза экзаменационных работ ЕГЭ обучающихся по обществознанию» (ГАУ ДПО СОИРО)

2017 – курсы повышения квалификации по программе «Информационные технологии в профессиональной деятельности преподавателя высшей школы» (СмолГУ)

2017 – курсы повышения квалификации по программе «Учителя безопасности жизнедеятельности общеобразовательных учреждений и учреждений среднего профессионального образования» (учебно-методический центр СОГБУ «Пожарно-спасательный центр»)

2018 – курсы повышения квалификации по программе «Использование информационных технологий в инженерной, научной и административно-управленческой деятельности» (Ростовское региональное отделение общероссийской общественной организации «Российская инженерная академия»)

2020 – курсы повышения квалификации по программе «Создание и сопровождение учебного курса на платформе Moodle» (СмолГУ)

Стаж и опыт работы:

1995-1998 – воспитатель ясли-сада Московской железной дороги г. Смоленска

2000-2007 – ассистент кафедры психологии Смоленского государственного педагогического университета

с 2007 – доцент кафедры педагогики и психологии Смоленского государственного университета

Профессиональные интересы: психология творчества, способностей, интеллекта, визуального воздействия, педагогическая психология, психолого-педагогическое сопровождение, психология управления, социально-психологические проблемы ментальности, гуманистическая психодрама.

Публикации и исследования

Родионова Валерия Олеговна

Родионова Валерия Олеговна

Преподаваемые дисциплины

  • Психология
  • Арт-терапевтические технологии в профессиональной деятельности педагога-психолога
  • Психология семейных отношений

Родионова Валерия Олеговна

Доцент

Кандидат психологических наук

Образование, учёные степени и звания:

1996 – окончила художественно-графический факультет Смоленского государственного педагогического института по специальности: «Черчение и изобразительное искусство»; присвоена квалификация: «Учитель черчения, изобразительного искусства и труда»

2001 – окончила очную аспирантуру Российского государственного педагогического института им. А.И. Герцена, специальность: 19.00.07 – педагогическая психология, тема диссертации «Развитие способности к графической импровизации у младших школьников на уроках изобразительного искусства»

2008 – присуждена учёная степень кандидата психологических наук

Дополнительное образование/повышение квалификации:

2017 – повышение квалификации по программе «Информационные технологии в профессиональной деятельности преподавателя высшей школы»,Смоленский государственный университет

2020 – повышение квалификации по программе «Система дистанционного обучения MOODLE»,Смоленский государственный университет

Стаж и опыт работы:

1996-1997– преподаватель-стажер кафедры психологии СГПИ

2001-2009 – ассистент кафедры психологии СГПУ (СмолГУ)

2009-2012– доцент кафедры психологии СмолГУ

2012-2014 – доцент кафедры психологии и основ медицинских знаний СмолГУ

с 2014 года – доцент кафедры педагогики и психологии СмолГУ

Профессиональные интересы: история психологии, психология развития, арт-терапия, психология художественного творчества.

Публикации и исследования

Селиванова Людмила Николаевна

Селиванова Людмила Николаевна

Преподаваемые дисциплины

  • Педагогика
  • Педагогика и психология
  • Профессиональная этика

Селиванова Людмила Николаевна

Доцент

Кандидат педагогических наук

Образование, учёные степени и звания:

1985 – окончила специалитет: педагогический факультет Московского государственного педагогического института имени В.И. Ленина, специальность: «Педагогика и психология»

1991 – окончила аспирантуру: Смоленский государственный педагогический институт, специальность «Общая педагогика, история педагогики и образования», тема диссертации «Педагогические взгляды С.Л. Рубинштейна»

1999 – присуждена учёная степень кандидата педагогических наук

2002 – присвоено ученое звание доцента

Дополнительное образование/повышение квалификации:

2016 – повышение квалификации по дополнительной программе «Система управления обучением Moodle»(Смоленский государственный университет»)

2017 – повышение квалификации по дополнительной программе «Актуальные психолого-педагогические проблемы реформы образования» (Смоленский государственный университет»)

2017 – повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Формирование у детей навыков безопасного участия в дорожном движении для преподавателей региональных институтов повышения квалификации и институтов развития образования» (Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина)

2019 –повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Разработка и реализация программ дисциплин (модулей) по финансовой грамотности для студентов образовательных организаций высшего образования» («Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова»)

2020 –повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Создание и сопровождение учебного курса на платформе Moodle»«Смоленский государственный университет»

Стаж и опыт работы:

1979-1980 – учитель начальных классов Туровской средней школы Ряжского района Рязанской области

1985-1988, 1991- 1993 – ассистент кафедры педагогики СГПИ

1993-1999 – старший преподаватель кафедры педагогики СГПИ (СГПУ)

1999- 2001– доцент кафедры педагогики СГПУ

2001 - 2003 – старший научный сотрудник СГПУ

2003 -2004 – доцент кафедры педагогики СГПУ

2004-2014 – заведующий кафедрой педагогики СГПУ (СмолГУ)

с 2014 года –доцент кафедры педагогики и психологии СмолГУ

Профессиональные интересы: субъектная педагогика, педагогическое образование, педагогическая этика, теория и методика воспитания, педагогическая психология.

Публикации и исследования

Тимакова Анна Юрьевна

Тимакова Анна Юрьевна

Преподаваемые дисциплины

  • Педагогика
  • Социальная педагогика
  • Конфликтология
  • Педагогика и психология
  • Корпоративная педагогика
  • Развитие критического мышления
  • Корпоративная культура
  • Профессиональная этика
  • Профессиональное самоопределение и карьера
  • Управление образовательными системами
  • Правовые и этические основы профессиональной деятельности
  • Организация учебной и воспитательной деятельности обучающихся

Тимакова Анна Юрьевна

Доцент

Кандидат педагогических наук

Образование, учёные степени и звания:

1988 – окончила с отличием специалитет: естественно-географический факультет Смоленского государственного педагогического института, специальность «Биология с дополнительной специальностью химия».

1991-1995 – обучение в аспирантуре Московского государственного педагогического института, факультет педагогики и психологии высшей школы, специальность «Общая педагогика, история педагогики и образования», тема диссертации «Формирование у студентов мотивационной направленности на творческую педагогическую деятельность»

2001 – присуждена учёная степень кандидата педагогических наук

2006 – присвоено ученое звание доцента

Дополнительное образование/повышение квалификации:

2006 – повышение квалификации по программе «Проблемы нормативно-правового обеспечения приема и зачисления в высшие учебные заведения, участия в эксперименте по введению Единого государственного экзамена» (Министерство образования и науки Российской Федерации, Московский автомобильно-дорожный институт, Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки)

2007 – повышение квалификации по программе «Дидактика высшей школы: организация самостоятельной работы студентов» (Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена)

2011 – повышение квалификации по программе «Менеджмент образовательного процесса вуза в условиях перехода на ФГОС третьего поколения» (Санкт-Петербургский государственный университет экономики и финансов (СПбГУЭФ)

2015 – повышение квалификации по программе «Адаптация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к жизни в новых семьях» (Московский городской педагогический университет)

2016 – повышение квалификации по программе «Система управления обучением Moodle» (Смоленский государственный университет)

2017 – повышение квалификации по программе «Актуальные психолого-педагогические проблемы реформы образования» (Смоленский государственный университет)

2018 – «Лингвокультурологический дискурс, межкультурная коммуникация, коммуникативные технологии» (Смоленский государственный университет)

2020  повышение квалификации по программе «Создание и сопровождение учебного курса на платформе Moodle» (Смоленский государственный университет)

Стаж и опыт работы:

1988-1990 – учитель химии, средняя школа №13 г. Смоленска

1990-2001 – ассистент кафедры педагогики СГПИ/СГПУ

2001-2012 – заместитель декана факультета дополнительного образования СГПУ (с 2005 года – СмолГУ)

с 2001 – доцент кафедры педагогики и психологии СГПУ (с 2005 года – СмолГУ)

Профессиональные интересы: теория и методика обучения и воспитания, управление образовательными средами, корпоративная педагогика, корпоративная культура, социальная педагогика, конфликтология

Публикации и исследования

Терещенкова Виктория Викторовна

Терещенкова Виктория Викторовна

Терещенкова Виктория Викторовна

Лаборант

Образование:

2017 – бакалавриат: социальный факультет СмолГУ, специальность«Социальная работа в государственных и негосударственных организациях».

2019 – магистратура: психолого-педагогический факультет СмолГУ, специальность «Логопедическое образование».

2019 – н.в. – аспирантура: психолого-педагогический факультет СмолГУ, специальность «Общая педагогика, история педагогики и образования».

Работа в СмолГУ: с 2017 года